© أيقونة بريس: هيئة التحرير

06 نونبر 2015/ التحديث 55:20:

تشهد مراكز التكوين المهني في المغرب تصعيداً جديداً للاحتجاجات من قبل الطلبة الأساتذة، رفضاً لمرسومين حكوميين أثارا جدلاً واسعاً. يطالب الطلبة بإلغاء المرسومين المتعلقين بفصل التكوين عن التوظيف وتقليص المنحة، محذرين من تداعياتها على مستقبل التعليم العمومي وحقوق الشغيلة التعليمية.

تابع معنا تفاصيل هذه الاحتجاجات المتصاعدة والأسباب الكامنة وراءها.

تصاعد الاحتجاجات الطلابية بالمراكز الجهوية

منذ 19 أكتوبر 2015، دخل الطلبة الأساتذة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين في معركة احتجاجية متواصلة. يطالبون بإلغاء مرسومين هامين صادق عليهما مجلس الحكومة في 23 يوليوز.

يتعلق الأمر بالمرسوم رقم 589-15-2 القاضي بفصل التكوين عن التوظيف، والمرسوم رقم 588-15-2 الذي يقضي بتقليص المنحة إلى أقل من النصف. يؤثر هذا القرار على أكثر من 10,000 طالب وطالبة أستاذ في جميع الأسلاك التعليمية.

تصعيد شامل ومسيرات وطنية للطلبة

بدأت الخطوات الاحتجاجية ببيانات تنديد ومقاطعة للدروس، تلتها مسيرات نحو النيابات والأكاديميات.

في خطوة تصعيدية، أعلن الطلبة الأساتذة عن مقاطعة شاملة لكل التكوينات، بتنسيق وطني، مع الدعوة لمسيرة وطنية حاشدة في الرباط يوم الخميس 12 نونبر 2015.

كما سيتم تنظيم ندوة صحفية يوم الاثنين 9 نونبر بالمقر المركزي للجمعية المغربية لحقوق الإنسان.

“أطاك المغرب” تنتقد مرسومي التوظيف والمنحة

في بيان صادر عن جمعية “أطاك المغرب“، اعتبرت أن المرسومين يحولان المراكز إلى معاهد للتأهيل المهني فقط، ويدفعان الخريجين نحو “سوق شغل” غير مضمون وبدون حماية وظيفية.

أكد البيان أن هذا التوجه يمثل تهديداً لمكتسبات الشغيلة التعليمية، ويؤشر على خصخصة تدريجية لتكوين الأساتذة.

وقد استشهدت الجمعية بما حدث في قطاع التمريض، حيث تحمل الطلبة تكلفة التكوين بدل الدولة.

مستقبل التعليم العمومي في خطر: تحذيرات الجمعيات

اتهمت جمعية “أطاك المغرب” الدولة بتنفيذ هجوم ممنهج على التعليم العمومي، عبر خفض ميزانيته وتشجيع القطاع الخاص. أشارت الجمعية إلى أن الخصاص في المدرسين يقدر بـ 9000 مدرس سنوياً على الأقل في التعليم الابتدائي حتى عام 2030، حسب معهد اليونيسكو للإحصاء.

دعت الجمعية إلى التراجع عن سياسات التقشف، وتوظيف العدد الكافي من الأساتذة لسد الخصاص، معلنة تضامنها الكامل مع الطلبة الأساتذة ودعمها لمطالبهم بإلغاء المرسومين.

انتشار الاحتجاجات الطلابية في المدن المغربية

تشهد العديد من المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين في مختلف المدن المغربية احتجاجات ومقاطعة شاملة.

من بين المدن المتضررة: طنجة، الرباط، القنيطرة، أكادير، العرائش، فاس، الناظور، وجدة، آسفي، الجديدة، سيدي قاسم، العيون، تطوان، ورزازات، الخميسات، بني ملال، الحسيمة، سطات، تازة، مكناس، وإنزكان،

مما يؤكد على شمولية حركة رفض مرسومي التوظيف والمنحة.

الخاتمة:

تظل احتجاجات الطلبة الأساتذة حلقة مهمة في نضالهم من أجل مستقبل أفضل للتعليم بالمغرب.

إن مطالبهم بإلغاء مرسومي فصل التكوين عن التوظيف وتقليص المنحة تعكس قلقاً مشروعاً حيال مصير التعليم العمومي وجودة تكوين الأساتذة الجدد.

هذه التحركات، المدعومة من جمعيات حقوقية مثل “أطاك المغرب“، تسلط الضوء على ضرورة مراجعة السياسات الحكومية لضمان توظيف الأساتذة الكافي وسد الخصاص، وتأمين حماية وظيفية للخريجين.

يبقى المستقبل مرهوناً باستجابة الحكومة لهذه المطالب المشروعة التي تعبّر عن آمال آلاف الشباب في مهنة التدريس.

الكلمات الرئيسية:

التعليم العمومي – المغرب – احتجاجات الطلبة – مرسوم فصل التكوين – المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين –

Tags: احتجاجات الطلبة الأساتذة, مرسوم التوظيف, مرسوم المنحة, المراكز الجهوية للتكوين, التعليم العمومي, المغرب, أطاك المغرب, توظيف الأساتذة, نضال طلابي, حقوق الشغيلة التعليمية