© ايقونة بريس: الرباط
عقد عمر عزيمان رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي ندوة صحفية بالرباط اليوم الأربعاء، التي أعقبت دورة المجلس المنعقدة، أول أمس الاثنين، وأمس الثلاثاء،

كشف خلالها عن أرقام صادمة في مستهل عرضه التقييم العام للمكتسبات العلمية لتلاميذ التعليم.
وأوضح رئيس المجلس أن الإعلان عن هذه الأرقام لا يهدف من ورائها صدم المجتمع والرأي العام أو تخويفه، بل الهدف هو العمل على تجاوز هذا الوضع الضعيف الذي تعاني منه المنظومة التربوية في المغرب.
من جهتها كشفت الأستاذة رحمة بورقية مديرة الهيأة الوطنية للتقييم، أن النتاج الأولوية لتقييم المكتسبات التربوية لدى التلاميذ، خلال عام 2016، كشفت عن 98 %من التلاميذ، المنتمين إلى الجذع المشترك ينتمون إلى أسر فقيرة.
أما التلاميذ من الجذع ذاته، الذين ينتمون إلى الأسر الميسورة، حسب ما صرح به مديرو المؤسسات، فإنه لا يتجاوز 2 %
وأضافت بورقية أن 11 % من آباء الجذع المشترك عاطلون عن العمل، مقابل 88 % من الأمهات، 85 % منهن ربات بيوت، و3 % عاطلات.
وتابعت بورقية أن ثلث التلاميذ آباؤهم غير متمدرسين، بينما الأمهات غير المتمدرسات فشكلن نسبة %.